Estar B4U3 教的是長母音o及短母音o的差異
對大部分的孩子來說很簡單，
因此我將U1、U2的發音代表字一起複習（約20個字）
確認學生都會了之後，
就可以拿出事先準備的桌遊紙囉！
桌遊紙上有剛複習完的代表字20個，
學生兩兩一組，每組配一個骰子，
每位學生都會拿到3個同色的透明圓片。
學生將透明圓片隨機放在桌遊紙上，
猜拳決定誰先開始，並擲骰前進，
唸對才可以停在該字上；反之則需退回原位，
如果剛好停在對手的圓片上且唸對，
就可以將對手的圓片踢出局！
當計時器響鈴時，剩下圓片較多的那方就獲勝啦！
孩子為了要把對方踢出局，
事前都會很認真練習，
遊戲過程（練習過程）也會很專注，
深怕被隊友偷踢出局（哈！）
而我則是不斷地巡場，
確保每位孩子的發音是正確的！
每局３分鐘，鈴聲響後由老師重新分組，
學生面對不一樣的對手也會更有鬥志，
玩了三局勝率最高的就是當日的發音高手啦！
註：此課程為四月份進行，課程進行時皆遵守防疫規則。
全程皆有配戴口罩。
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